教育金字塔理论

余建祥：元天赋与元认知

余建祥：学习力教育中的“道法术器”完整思想体系

余建祥：管理学领域的学习力和教育学领域的学习力研究视角差异

余建祥：学习力的六个维度与相互关系

余建祥学习力六要素理论：学习力六要素说

余建祥：学习力六要素之学习心智的重要性

余建祥家庭文化建设体系

余建祥：教育二八定律（教育二八法则）与教育金字塔理论

学习力维度——学习心智：对学习和世界的认知将决定我们的未来

余建祥：从教育型城市到学习型城市，中国学习型城市建设中的普遍问题和探究

余建祥学习力公式

余建祥：中国人最重要的两个核心素养“健康素养”、“教育素养”和教育生态体系

余建祥：学习力公式带来的学习力之殇

教育生态：从物质文明走向精神文明的丰碑