余建祥:学习力教育的主战场应该是家庭

余建祥:教育是一门艺术还是一门科学?

余建祥:电子鸦片:现代科技产品对教育的负面影响

余建祥:当今孩子最急需的教育:让孩子拥有爱的能力

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余建祥:校园文化建设的三层境界

余建祥:一对一教育现状与发展前景分析:不宜盲目扩张

我们的孩子最需要什么样的教育

提高企业销售利润率30倍以上的奥秘

悖论:素质教育会影响学生考试成绩?

余建祥:如何创建学习型组织

学习力教育专家余建祥语录

余建祥:谈谈2011年的开学第一课“幸福”

余建祥:习惯的力量

学习与习惯之一:借口

余建祥:教育孩子的方法

余建祥:如何建立学习型校园

余建祥:孝文化与校园文化

余建祥:学习当志存高远

如何让孩子勤奋学习:消灭惰性的方法

余建祥:思维的六个层次,你站在哪一个思维层级,你的未来就在哪

【小象木桩现象】塞利格曼效应,谁制造了绝望

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余建祥:你去淄博赶“烤”了吗?淄博为全国城市做了一个文化兴市的榜样

家庭文化系统:破解数字痴呆化时代难题



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