作者:佚名 来源于:中国校园文化建设网
【专题】培育和践行社会主义核心价值观
原标题:米博华:强化网上价值观引领 构建美好精神家园
价值观无象无形却又无处不在,影响着人们的认知、判断和选择,也在一定程度上决定着人们面对社会生活时持有的态度和行动。
互联网是汇聚思想、文化以及经济社会信息的超级平台。每条新闻和信息无不渗透着价值判断,潜移默化地塑造着人们的精神世界,同时也从一个侧面反映出国家的面貌。
党的十八大以来,党中央明确提出社会主义核心价值观,从国家、社会、个人三个层面对涉及全社会价值导向的一系列根本问题作出系统阐释,并提出行动方案。培育和践行社会主义核心价值观,关乎国家前途,关乎人民幸福,是凝魂聚气、强基固本的基础工程,是必须始终抓好的国家战略。
强基固本建好基础工程
如何看待个人与国家、与社会、与他人之间的关系是任何人都躲不开、绕不过的现实问题,作出判断和选择的依据就是世界观、人生观和价值观。价值观作为最基本的尺度,影响着人生态度和对世界的认知,决定着人的行动。对错、是非、荣辱、福祸、成败、优劣、善恶……皆系于此。没有一种行动不包含着价值选择,没有一种选择不受价值观影响。
在诸多影响价值观的因素中,互联网无论在深度还是广度上都非比寻常。网络聚合了先进的技术和媒体传播优势,提供了可以满足受众多方面需求的海量信息,具有鲜明的意识形态属性,反映出思想、思潮的交汇、交流和交锋,是国家治理的重要领域。
从卡通动画到商业大片,从电视广告到街头时尚,从音乐作品到美术展览,均包含着价值含意和价值引领,特别是意识形态的渗透和较量,常常以社交、娱乐甚至服务的形式出现,悄无声息地改变或塑造着人们的精神世界。
当今,青少年与互联网相伴而生、相伴而长,对他们而言,互联网已成为像空气、阳光、食品一样的生活必需品。在帮助青少年树立正确价值观的过程中,互联网发挥着重要作用。有教育家说过,培养一个德智体美劳全面发展的孩子固然不易,但要毁掉一个孩子却十分简单,只要教之以错误的价值观就足以在不知不觉中改变其人生轨迹。
价值观诚然与一个人的性格、秉性、习惯存在一定关联,但从根本上说,它建立于对客观世界的认知。错误的价值尺度有可能导致认知上的偏差。中国早期的哲学思想中就提出过“义利之辩”。《孟子·告子上》有云:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”贵义轻利,还是见利忘义,这个问题直到今天依然存在争论,本质上它是一个社会价值观问题。见利忘义、唯利是图,不是当今社会的主流价值,在义和利发生冲突的时候,以义为先、以义为上,是社会文明进步所必须遵循的准则。一个健全的人必然思考要做什么样的人,怎样做人。明事理、知荣辱、走正路是基本要求,如若不然,就像系错了第一颗扣子,必然衣冠不整、错漏百出。
中国古代已拥有相对完整的价值观体系,贯通于国家、社会和个人三方面,指导着治国理政、社会关系和人生道德,直至今天依然具有重要意义。当代中国,社会主义核心价值观的渊源和基础来自中国古代文化,无论时代怎样变化,有怎样的世界观、人生观、价值观一直是道必答题。我们反复强调“三观”是强基固本之所在,于社会和个人而言,意义正在于应约束人性消极的一面,倡导和激发积极的一面。
2021年11月24日至25日,中国网络媒体论坛在广东省广州市举行。论坛以“发展与秩序·让大流量澎湃正能量”为主题,旨在推动网络媒体积极投身网络内容建设火热实践,进一步唱响主旋律、弘扬正能量,推进网络文明建设,营造清朗网络空间。
头脑清醒保持高度警惕
在互联网的传播力与社会舆论多样化叠加的背景下,网络价值观塑造的重要性日益凸显。凡涉及社会生活中的利益关切问题,无论大小,在网络上都容易引发讨论甚至争论冲突。在一个开放多元的社会,持有不同看法是正常的,有比较与鉴别才有进步和发展。但不论持有怎样的观点和看法,最终还是要辨是非、立主导。我们承认在这个世界上有“真善美”的存在,那就一定要对“假恶丑”的本质有明确认知。
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