余建祥：中国人最重要的两个核心素养“健康素养”、“教育素养”和教育生态体系

余建祥：中国教育未来发展的四大决定性趋势

余建祥：从教育型城市到学习型城市，中国学习型城市建设中的普遍问题和探究

学习型组织：佛瑞斯特教授创立的组织

教育生态：从物质文明走向精神文明的丰碑

学习型组织的属性

学习型组织的五项要素

学习型组织的内涵

学习型组织的结构

学习型组织的创建意义

学习型组织之企业再造

杨树雨：国际视阈下的学习型社会与学习型大国建设

学习型组织的建立步骤

学习型组织的企业误区