合理安排 让孩子接受“逆境锻炼” 来源:学习力教育智库 作者:佚名 利用现实生活,提高独立生活能力 进行挫折教育的目的就是为了孩子在现实生活中具有独立生存的能力,能独立面对挫折较好地解决问题。美国人对孩子的教育值得借鉴,美国的教育专家认为,培养孩子的独立处事能力和抗挫能力,父母具有重要作用。美国的孩子从小就单独居住自己的房间,自己活动,锻炼独立生活能力。所以中国幼儿应该从3岁开始,家长必须要求幼儿晚上独立睡眠,要求幼儿自己吃饭、入厕、穿衣服、整理床铺、收拾玩具。 同时、家长和老师孩子的要求要一致,教养态度也应一致,每天进行反复练习,反复提示,严格要求。另外还可以让幼儿在很小的时候分担家务,例如打扫房间、替父母买东西等。在这些过程中他们常常会遇到困难挫折,父母便要求他们独立解决问题,在排除这些自然挫折的过程中,使他们进一步地成熟起来,提高了独立处事的能力。|<< << < 1 2 3 4 > >> >>| ·上一篇文章:有意识地逆境锻炼 对孩子成长有益·下一篇文章:复旦附中老校长分享:九招激发孩子内在的学习动力! 转载请注明转载网址: http://www.xxxxy.cn/news/xuexili/15116124082033.htm 相关内容 学校和家庭不该是“养鸡场”,应该用校园文化滋养孩子 佚名 新冠疫情下,家长和孩子如何解决网课学习困扰 余建祥 疫情下超长假期高三、初三家长和孩子如何缓解心理压力 余建祥 新冠疫情下,幼儿园的孩子如何在家健康学习成长 余建祥 专家告诉你新冠肺炎疫情下,家长如何有效指导孩子学习成长 余建祥 余建祥:开学三件事,每件都可以改变孩子一生的命运 余建祥 各地开学第一课这一幕幕太动人 香港的孩子这样上 佚名 对快乐教育的反思:真正的教育是让孩子幸福,而不是简单的快乐 余建祥 教育思考:给孩子最好的教育是执念还是伟大? 余建祥 家长教育思维的三个层级:你在哪个层级,孩子就在哪里 余建祥 标题 副标题 全文 作者 关键字 导航 来源