高复名师指点：落榜生如何应对浙江09新高考

来源：每日商报　　作者：佚名

角度讲，不可能考实验的实际操作，所以听老师讲实验如何做，记住实验现象和结论，掌握回答实验题的基本要领，就能在考卷上应对实验题了。

　　政 治

　　总体看来，高中《思想政治》新教材采取了“生活逻辑”的模式，从倡导“深入浅出”的方式，转变为“潜入明出”的方式，比以前教材更简明扼要。

　　相比老教材，新教材的关注点在于是否提供了思维的路径和空间，是否促使学生自己得出并表达结论；在相关情境之中，新教材要求综合动手和动脑的操作、认知和程序性技能完成一项活动，一并呈现过程与方法，把知识学习、能力培养与情感体验有机地结合起来，将体现研究性学习方式。

　　提示

　　对于考一类、二类的学生而言，要学必修的“经济生活”、“政治生活”、“文化生活”、“生活与哲学”四个模块再加选修的“国家和国际组织常识”，其他类考生不考。如果要考一类的学生，还要加考一门自选模块，即所谓的18选6，政治里面有“经济学常识”、“生活中的法律常识”两个模块。

　　历 史

　　新旧教材中，最大的区别就是编排方式的变化。

　　新的高中历史课程从不同角度揭示了人类历史发展的基本过程，通过重大历史事件、人物、现象展现了人类发展进程中丰富的历史文化遗产，内容更多也更深。例如必修课《历史III》“以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响”和“了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响”两个专题；选修课“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”两个模块，这些内容都是全新的，它们都是第一次进入高中历史教材。

　　提示

　　对高复生来说，并不用担心知识点的变化，因为学习增加的内容不会占用太多时间，倒是重新编排的教材，需要考生把自己以前学过的知识，按新的编排方式梳理一遍。

　　解09新高考之惑

　　对09年的新高考，考生们有太多的问题。求是高复学校校长陈继红这几天一直忙着接听考生和家长的咨询热线。“学校还没开学，高考成绩也没出来，但打来电话咨询的人已经超出我们的预想，不管是家长还是考生，对今年的高复形势、明年的新高考具体怎么样都非常想了解清楚。”

　　为此，求是高复特地把一些典型问题整理出来，一一作了解答。“希望我们的回答能解除考生和家长对于新高考的疑惑，然后再来选择是否要高复，这毕竟是关系到考生一生前途的问题。”陈校长说。

　　问：08届的考生没上过新教材，参加高复是否能跟上教学要求？

　　答：前段时间，是有不少家长和应届高中生对新高考、今年高复产生了误解，以为08届毕业生没办法参加09年新高考了。其实不然。08届毕业生参加09年新高考，不一定处于竞争劣势，在一定程度上有其优势。

　　新课改的教材的确有变动，但不论是新教材还是老教材，其中的基本概念、基本原理、基础知识并没有实质上的大变化。2008届毕业生用的教材是按照知识体系编写的，对学科的基本概念、基本原理等基础知识掌握比较系统，这样在复读时补充学习新教材的内容也相对容易理解，同时，再根据新教材模块来进行复习，有利于提高学习成绩。

　　不过要学习新内容，对学生来说毕竟是个负担。尤其是明年想报考“一本”院校的考生要增加自选模块考试，所以今年高复班准备比以往提前半个月开班。根据不同学科、不同生源，暑假里把新课改后的有些内容先教起来，比如历史课将按新教材的顺序进行复习，数学选择一部分新的章节开课，政治把新增加的必修3《文化与生活》先上。虽然自选有18个模块，但这对学生来说反而是件好事，学生有了更多的选择权，可以扬长避短去选择一些自己有兴趣的学科进行学习。

　　问：一类考生该如何选择模块？

　　答：①要了解模块的内容，18个模块都有